正文卷 第1320章 你就是這麼帶孩子的?
浩浩立刻學着弟弟,翻滾到弟弟身邊,周母抓不到人,把脾氣往小閨女身上發,“你就是這麼帶孩子的?
”
“怎麼了?
挺好的呀!
他們要翻身,床上地方小,這是木地闆,不涼的。
”
“前院那些豬崽,你怎麼不放養?
”
“您的認知反了,孩子就該放養,讓他們用自己的雙手,去觸摸他們好奇的世界,以及各種他們不認識的物件,等到他們喜歡問為什麼的時候,再仔細解釋給他們聽,
豬崽,一定要有規律的訓練,它們才能對小朋友具有吸引力,肉質才好吃。
”
董雲蓉忍住心裡的不悅,問道:“想想,這樣,是對他們好?
”
“當然了,他們為什麼要往外邊翻?
不是跟大人玩兒,是他們想接觸床以外的地方,床太小,他們看到的太多,
等到他們會爬了,他們要去看的認的東西很多,在他們感興趣的時候不教他們,等到他們失去了興趣,你們再教他們認識這東西那物件的,他們根本就聽不進去,還不耐煩。
”
“所以,那些孩子被家長揍,也不願意去學,也學不進?
”
董雲蓉想到那些整天被追着揍的孩子裡,實際上有很多是老實又聽話的好孩子。
“是的呢!
别說他們還沒到學習的年齡,在他們想探索這個世界的時候,我們就應該順着他們的心意,根據他們遇到的東西,說出這東西的名稱,甚至是這個東西為什麼叫這個名,有什麼典故和意義,都一起說給他們聽,他們就順便記住了,
若是我們不給他們解釋,也不告訴他們這是什麼那是什麼?
他們就學會了熟視無睹,培養不出好學的興趣了。
”
一聽不讓孩子撒歡,會令孩子沒了好奇心還不愛學習了,董雲蓉心裡的不悅消散,
“好好好!
聽你的,你這席話,我雖然沒聽過,可仔細想一想也很有道理,他們的眼睛整天滴溜溜的轉着,不就是在看他們覺得稀奇的東西嗎?
”
董雲蓉贊同了,周母也不再說小閨女了,反而拿個玩具放在木地闆上。
當當立刻往玩具方向翻滾,每翻一圈,還看看他外婆,見他外婆沒有動作,才繼續翻滾。
拿到玩具後,又立刻往回翻,連續翻到中間,才停止,抱着手裡的玩具啊啊着。
浩浩伸出手要拿,當當立刻揮舞着小爪子,讓他哥哥拿不到。
董雲蓉和周母看得目瞪口呆,真的不一樣呢!
原本在床上,兄弟倆一心要往邊上翻,根本不可能出現争東西的情況,更不可能有當當剛才那機靈的小模樣。
“想想,這,是不是多給一些東西?
”
“不用太多,再多他們也會搶,總覺得别人手裡的才是好的,玩具一多,搶起來的時候,扔的就多,又造成他們浪費和亂丢東西的壞習慣,每個人最多兩個玩具,
然後随便他們怎麼搶怎麼打,你們别管,也不準教他們誰該讓誰,除非讓讓妹妹,這弟兄倆沒有必要出現大的讓小的情況,
誰手快,誰手重,誰能搶到,誰就厲害。
”
“好吧!
”
兩位奶奶輩的,對新式教育不懂,隻能聽小閨女(兒媳婦)的,男孩子打打鬧鬧也挺好。
這邊說這話,那邊瞳瞳已經翻滾到兩個哥哥身邊,邊啊啊啊,邊把手伸向當當。
當當頓了很久,才把手裡的玩具遞給妹妹。
王大娘呵呵直樂,“哎喲!
這都不用教,都知道讓着妹妹了。
”
董雲蓉滿臉笑容,“是呢是呢!
當當這孩子還是懂事的。
”
仨寶有了發揮的地盤,就不再抱樓下去,楚教授和淩權隻能都上樓來看。
為了鋪木地闆,屏風已經被移到一邊,二樓空間大了很多。
瞳瞳見到她楚爺爺,立刻翻滾過來,“啊啊啊啊!
”
楚教授彎腰的對瞳瞳伸出手,瞳瞳伸出她的肉爪子,楚教授一把把人給抱了起來,小譚趕緊在後面護着,楚教授年紀大了,要注意腰部。
周想也無奈,孩子要翻滾要爬,都隻能在地上,“老師,您别這樣彎腰抱起,下次叫小譚抱給您。
”
楚教授轉身不看自己的學生,“我還沒老到不能彎腰抱起這十幾斤重的孩子。
”
“行行行,您身子骨硬朗着呢!
别說十幾斤,幾十斤都不在話下。
”
楚教授這才轉回身體,“誇大其詞。
”
老小孩老小孩,要哄着才行。
瞳瞳伸出爪子,摸摸她楚爺爺的下巴,“啊啊啊!
”
楚教授呵呵笑,“爺爺剛剃的胡子,不刺手了吧?
”
“啊啊。
”
爺孫倆的對話,叫大家都看呆了,這是真的對上了?
楚教授非常高興,三個孩子都機靈,但他卻最喜歡瞳瞳,很細心的小丫頭。
淩權對當當伸出手,當當不予理會,隻能轉向浩浩,浩浩翻滾着來到他爺爺身邊,“啊啊啊啊。
”
淩權開心的抱起大孫子,“浩浩是在喊爺爺嗎?
”
“啊啊。
”
地闆上沒了其餘人,當當一個人又沒意思了,翻滾到奶奶身邊找存在感。
仨寶都被抱起來,以為能這樣多抱一會兒呢!
卻又都往地闆上掙,回到地闆後,就開心的翻滾着。
楚教授看着點頭,“這樣好,孩子活動區域大,多滾滾,以後再多爬爬,身體靈活。
”
連楚教授都贊成,董雲蓉心裡那點不悅徹底消失的無影無蹤。
回到家後,她還跟丈夫提起自己當時的心情,“雖說我自認為自己是個開明的婆婆,可在孩子問題上,我還是忍不住有了不滿,
覺得想想是在胡鬧,就是不想好好帶孩子,若不是忍住脾氣問了問,若不是想想耐心回答我,真的可能會出現矛盾了。
”
淩權拉起媳婦的手,“你呀!
隻要想到一點,就不會出現不滿的情緒了。
”
“哪一點?
”
“仨寶雖然是你孫子,可卻是想想的孩子,哪有不疼孩子的母親?
即便有,也不可能是想想,她對她姐家三個孩子都那麼好,怎麼可能不疼自己的孩子?
所以,下回再遇到類似的問題,一定不能帶着情緒,那是她的孩子,她肯定是在用自己的教育方式在教育孩子,你跟着學就行了,
以想想的聰慧,你今天的情緒,她不可能沒感受到,不然,她能給你解釋那麼多嗎?
”
丈夫的一番話,叫董雲蓉如醍醐灌頂,
“怎麼辦?
我要不要解釋一下?
”
“越描越黑,想想已經跟你解釋了原因,你記住别再有第二次了就好。
”
(本章完)